<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3302" />
  <subtitle />
  <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3302</id>
  <updated>2026-04-19T13:14:18Z</updated>
  <dc:date>2026-04-19T13:14:18Z</dc:date>
  <entry>
    <title>FEATURES OF USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE TO ENHANCE THE QUALIFICATIONS OF WEB DEVELOPERS</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4879" />
    <author>
      <name>Yuskovych-Zhukovska, V.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Bogut, О.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4879</id>
    <updated>2024-12-23T13:05:19Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: FEATURES OF USING ARTIFICIAL INTELLIGENCE TO ENHANCE THE QUALIFICATIONS OF WEB DEVELOPERS
Authors: Yuskovych-Zhukovska, V.; Bogut, О.
Abstract: Currently, large language models (LLMs) play a pivotal role in the development of artificial intelligence (AI), possessing the ability to generate text indistinguishable from human writing (Blank, 2024).&#xD;
These models, such as GPT-4, are built on deep learning and neural networks and are trained using massive datasets. They exhibit a high capacity for contextual understanding and text generation across various subjects. High-quality AI algorithms require extensive data for training. For instance, the GPT-4 dataset was developed using 13 trillion tokens, comprising both textual data and code samples.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ  РОЗРОБКИ  ЕЛЕМЕНТІВ  ГЕЙМІФІКАЦІЇ НА ОСНОВІ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4878" />
    <author>
      <name>Юскович-Жуковська, В. І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лотюк, Ю. Г.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Водяницький, В. М.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4878</id>
    <updated>2024-12-23T12:57:23Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ  РОЗРОБКИ  ЕЛЕМЕНТІВ  ГЕЙМІФІКАЦІЇ НА ОСНОВІ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ
Authors: Юскович-Жуковська, В. І.; Лотюк, Ю. Г.; Водяницький, В. М.
Abstract: Сучасний освітній процес швидко змінюється під впливом новітніх інформаційних технологій. технологій. Нові інструменти - генеративний штучний інтелект та великі мовні моделі перефарматовують сферу освіти.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ВПЛИВ НОВІТНІХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОСВІТЯН</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4855" />
    <author>
      <name>Юскович-Жуковська, В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Лотюк, Ю.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Грисюк, А.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Yuskovych-Zhukovska, V.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Lotiuk, Y.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Hrysiuk, А.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4855</id>
    <updated>2024-12-20T12:52:15Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ВПЛИВ НОВІТНІХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОСВІТЯН
Authors: Юскович-Жуковська, В.; Лотюк, Ю.; Грисюк, А.; Yuskovych-Zhukovska, V.; Lotiuk, Y.; Hrysiuk, А.
Abstract: Сучасний розвиток цифрового суспільства характеризується активним впровадженням новітніх інформаційних технологій в усі сфери життєдіяльності та зорієнтований на фахівців, які володіють цифровими компетенціями. Система освіти має відповідати світовим тенденціям цифрового розвитку суспільства. Цифровізація є важливою складовою освітнього процесу України і водночас є основою сталого розвитку інформаційного суспільства. Проблемою є швидка втрата прогресивності інформаційних технологій та стрімка заміна їх новою технологією, що вимагає систематичного набуття більш нових цифрових компетенцій. Досліджено, що на формування цифрових компетенцій освітян впливає наявність доступу до ефективних електронних ресурсів та доступність до новітніх інформаційних технологій.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ІНТЕРАКТИВНІ ІНСТРУМЕНТИ AR ТА VR ДЛЯ E-LEARNING</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4854" />
    <author>
      <name>Колупаєв, Б. Б,</name>
    </author>
    <author>
      <name>Юскович-Жуковська, В. І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шеремета, О. В.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4854</id>
    <updated>2024-12-20T12:43:55Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ІНТЕРАКТИВНІ ІНСТРУМЕНТИ AR ТА VR ДЛЯ E-LEARNING
Authors: Колупаєв, Б. Б,; Юскович-Жуковська, В. І.; Шеремета, О. В.
Abstract: Новітні інформаційні технології доповненої та віртуальної реальності імітують в 3-D моделях фізичну присутність в уявному світі та віртуальні об‘єкти в реальному світі. Для того, щоб якісно донести багатоформатний контент здобувачам вищої освіти, автори рекомендують використовувати інтерактивні інструменти AR та VR в електронному навчанні.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

