<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4571" />
  <subtitle />
  <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4571</id>
  <updated>2026-04-18T09:45:04Z</updated>
  <dc:date>2026-04-18T09:45:04Z</dc:date>
  <entry>
    <title>НОВІ МЕДІА ТА СУЧАСНА МЕДІАКУЛЬТУРА</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4575" />
    <author>
      <name>Уварова, Т. І.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4575</id>
    <updated>2024-11-15T08:12:16Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: НОВІ МЕДІА ТА СУЧАСНА МЕДІАКУЛЬТУРА
Authors: Уварова, Т. І.
Abstract: Розглядаються нові медіа як явище сучасної медіакультури. Нові медіа досліджуються як технологічний&#xD;
процес, який з виникненням і розповсюдженням Інтернету сприяв формуванню інформаційної глобальної&#xD;
системи. Зазначено, що нові медіа пов‘язані з процесом дигіталізації, тобто переведення інформації у цифровий формат. Проаналізовані основні характеристики нових медіа: мультимедійність – як надання різноманітних за своєю природою форматів інформації в одному медійному джерелі; персоналізація – як орієнтація на користувача інформації; інтерактивнисть – як активна участь користувачів у створенні й розповсюдженні контенту та конвергенція – як злиття різних медіа на одній технологічній платформі.&#xD;
Досліджено основні впливи нових медіа на становлення і формування сучасної медіакультури. В першу&#xD;
чергу – трансформація інформаційної парадигми, що викликана доступністю, швидкістю та надлишковістю інформації. Акцентовано увагу на якості інформації у сучасному медіапросторі. Розглянуто питання впливу нових медіа на формування медіа-реальності і віртуалізацію дійсності. Визначено, що провідну роль у віртуалізаціії реальності відіграють соціальні мережі. В них віртуальність і симулятивність стають нарівні з реальністю, тобто мають однаковий онтологічний зміст. Зроблено висновок, що формування нової медіакультури закономірним еволюційним етапом. Особливу увагу у сучасності слід приділити розвитку медіаграмотності та відповідальності за створений і розповсюджений контент.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ФЕЙКОІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЕДЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ВІЙНИ В УКРАЇНІ: НА МАТЕРІАЛІ МОВИ СУЧАСНИХ МЕДІА</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4574" />
    <author>
      <name>Шульська, Н. М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Зінчук, Р. С.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Башманівський, В. І.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4574</id>
    <updated>2024-11-15T08:06:45Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ФЕЙКОІНСТРУМЕНТАРІЙ ВЕДЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ ВІЙНИ В УКРАЇНІ: НА МАТЕРІАЛІ МОВИ СУЧАСНИХ МЕДІА
Authors: Шульська, Н. М.; Зінчук, Р. С.; Башманівський, В. І.
Abstract: У статті досліджено інструментарій творення та просування фейків як елемента інформаційної війни в Україні. Негативний інформаційний матеріал дібрано із сучасних медіа, а також антифейкових ресурсів. З’ясовано, що найчастіше фальшивий контент ворог поширює через пости в мережі «Фейсбук», матеріалах на ютубі та в інстаграмі. Фейковими також можуть бути вірусні повідомлення в спільнотах «Вайбер», «Ватсап», «Телеграм». Мета поширення російських фейків спрямована на створення панічних настроїв серед українського населення, дискредитацію влади, військових, армії, втрату незалежності й демократичності країни, виправдовування власних злочинів тощо. Серед масиву російських інформаційних «вкидів» диференційовано масмедійні фейки, створені спеціальними ворожими ЗМІ й поширені ними, а також «мережеві чутки», тобто розповсюдження хибних коротких повідомлень-«лякалок» через соціальні мережі, вайберівські групи, месенджери, телеграм-канали, чати тощо. Виокремлено типові ознаки російських фейкових новин: сумнівні джерела походження інформації або їхня відсутність; апеляція до емоцій; подання фактів під хибним кутом зору; виразна гіперболізація або надреальність та інші. Свідченням неправдивих новин є низька мовна культура подібного роду повідомлень: відсутність елементарних правил орфографії, порушення мовностилістичних норм, уживання росіянізмів чи інших лексичних неточностей, фактологічні та логічні помилки. Серед виражальних маркерів неправдивих новин указано на такі: змішування інформації та дезінформації, активізація стереотипних уявлень, прикриття невідомими авторитетами та ін. Спостережено, що хибні повідомлення нерідко створюють на основі вже наявної інформації, але подають її під власним кутом зору, так, як це необхідно ворожим ЗМІ. Використовуючи факти, які вже є в інформаційному просторі, росіяни часто перекручують їх, створюючи так звані «лякливі вигадки». Зауважено, що важливими методами боротьби з дезінформацією є формування основ критичного мислення й навчання медіаграмотності.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Новітні медіа</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4573" />
    <author>
      <name>Городенко, Л.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4573</id>
    <updated>2024-11-15T07:57:43Z</updated>
    <published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Новітні медіа
Authors: Городенко, Л.</summary>
    <dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>НОВІТНІ МЕДІА ТА КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4572" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4572</id>
    <updated>2024-11-15T07:54:06Z</updated>
    <published>2012-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: НОВІТНІ МЕДІА ТА КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Abstract: У виданні представлені навчальні програми з проблематики новітніх медіа та комунікаційних технологій, що можуть бути включені до навчальних планів підготовки фахівців для інформаційної галузі за бакалаврським та магістерським рівнями. Розробки інтегрують останні напрацювання з теорії соціальної комунікації, журналістикознавства, теорії видавничої справи та редагування, реклами та PR, актуальний практичний досвід у відповідних сегментах медіадіяльності. Для глибшого розуміння положень навчальних тем корисним буде тлумачний словник, що охоплює засадничі поняття і терміни інтернет-журналістики, інших явищ сучасних комунікацій. Видання стане в нагоді викладачам, студентам, усім,&#xD;
хто цікавиться проблематикою медіаосвіти, новітніх медіа та комунікаційних технологій.</summary>
    <dc:date>2012-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

