https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4612 2026-04-17T04:37:15Z 2026-04-17T04:37:15Z Холод, І. В. https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6089 2025-10-13T12:47:09Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: Методика викладання англійської мови Authors: Холод, І. В. Abstract: Навчально-методичний посібник розкриває теоретичні, практичні, організаційні аспекти навчання англійської мови як засобу міжкультурного спілкування, репрезентує новітні методичні технології та сучасні підходи до навчання усіх видів мовленнєвої діяльності, формування соціокультурної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів, особливості викладання іноземної мови на різних етапах навчання: в початковій, основній та старшій школах.

2018-01-01T00:00:00Z Ishchenko, Т. Kozubai, І. Maksymova, А. Nikitina, І. https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/5922 2025-05-17T11:53:18Z 2024-01-01T00:00:00Z

Title: LEARNING A FOREIGN LANGUAGE FROM VIDEO MATERIALS. B1+ Authors: Ishchenko, Т.; Kozubai, І.; Maksymova, А.; Nikitina, І. Abstract: The second part of the tutorial was created to improve the study of a foreign language with the help of video materials. It consists of 12 units, each containing authentic video resources on topics provided for in the curriculum and interactive vocabulary exercises based on the platform “Quizlet”. Videos and quizlets have unique QR-codes to facilitate the educational process. There is an appendix with links to the videos, quizlets, scripts of the units, and the wordlist and the keys for all the key vocabulary. The tutorial aims to improve listening skills and expand vocabulary on the proposed topics. The book can be used in class or as a self-study guidebook. The tutorial is intended for the higher education applicants of the second level of studying (Bachelor’s degree) of DSUIA and is a component of the system of methodical materials for independent work of the discipline “Foreign Language”.

2024-01-01T00:00:00Z Kochmar, D. A. Hupka-Makоhіn, N. I. Budz, I. F. Pocheniuk, Y. V. Khuda, N. S. Поченюк, Я. В. Будз, І. Ф. Кочмар, Д. А. Гупка-Макогін, Н. І. Худа, Н. С. https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4925 2024-12-30T12:02:56Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ПІД ЧАС ВОЄННИХ ДІЙ В УКРАЇНІ Authors: Kochmar, D. A.; Hupka-Makоhіn, N. I.; Budz, I. F.; Pocheniuk, Y. V.; Khuda, N. S.; Поченюк, Я. В.; Будз, І. Ф.; Кочмар, Д. А.; Гупка-Макогін, Н. І.; Худа, Н. С. Abstract: В умовах війни в Україні майже всі виші та коледжі за рекомендацією Міністерства освіти та науки України перейшли на дистанційне навчання. У зв’язку з цим усі очні заняття були перенесені в он-лайн-середовище. Висвітлено питання використання технологій дистанційного навчання під час фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови в умовах воєнних дій в України. = In the context of the war in Ukraine, almost all universities and colleges switched to distance learning on the recommendation of the Ministry of Education and Science of Ukraine. In this regard, all face-to-face classes were transferred to the online environment. The article highlights the issue of using distance learning technologies in the professional training of future English teachers in the context of military operations in Ukraine.

2023-01-01T00:00:00Z Kochmar, D. A. Smerchko, А. А. Смерчко, А. А. Кочмар, Д. А. https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4924 2024-12-30T11:56:03Z 2023-01-01T00:00:00Z

Title: НОМІНАЦІЇ КВІТІВ ЯК КОМПОНЕНТ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ ОДИНИЦЬ В УКРАЇНСЬКІЙ І ПОЛЬСЬКІЙ ФРАЗЕОСИСТЕМАХ Authors: Kochmar, D. A.; Smerchko, А. А.; Смерчко, А. А.; Кочмар, Д. А. Abstract: У статті здійснено наукову розвідку функціонування фітонімів, що позначають реалії рослинного світу, зокрема номінацій квітів у складі фразеологічної одиниці в українській та польській мовах. Зауважено, що, попри досить велику кількість фразеологічних одиниць з компонентами – назвами квітів, ця категорія ще не була ґрунтовно описана. У 90-х роках ХХ століття завдяки появі нових напрямів лінгвістичних досліджень, таких як культурологічна теорія мови, теорія мовного образу світу та когнітивізм, правда, були деякі спроби, які оприявнили, що з кількох тисяч видів у складі фразеологічних одиниць можна знайти менше ста найменувань рослин, серед них – лише кілька десятків номінацій квітів. Підкреслено, що найчастіше компонентом фразеологічної одиниці фігурують найменування квітів з характерними для них кольором, запахом або специфічними властивостями, тобто які мають яскраву образність і символічність.

2023-01-01T00:00:00Z