<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6037" />
  <subtitle />
  <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6037</id>
  <updated>2026-04-07T14:48:57Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T14:48:57Z</dc:date>
  <entry>
    <title>УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3573" />
    <author>
      <name>Крижка, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Боднар, О. С.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Немченко, С. Г.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Радул, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Старокожко, О. М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Кондратенко, Ю. І.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3573</id>
    <updated>2025-09-25T08:00:51Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ ОСВІТИ
Authors: Крижка, В. В.; Боднар, О. С.; Немченко, С. Г.; Радул, В. В.; Старокожко, О. М.; Кондратенко, Ю. І.
Abstract: У підручнику розкрито теоретичні основи та методи побудови організаційних структур управління закладом освіти, планування освітнього процесу, формування структури колективу, мотивації педагогічної праці, контролю за результатами педагогічної діяльності, впровадження інновацій, професійної культури та її складових керівника закладу освіти.&#xD;
Засвоєння змісту підручника надасть змогу здобувачам другого рівня вищої освіти педагогічних університетів — майбутнім керівникам закладу освіти — сформувати особисту управлінську концепцію.&#xD;
Підручник призначено для здобувачів другого рівня вищої освіти педагогічних університетів освітньо-професійної програми «Управління закладом освіти», спеціальності 073 Менеджмент та 011 Освітні, педагогічні науки, керівників закладів освіти, аспірантів і викладачів закладів вищої освіти.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ОСВІТА УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Інноваційна та проєктна діяльність</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3572" />
    <author>
      <name>Шкарлет, С. М.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3572</id>
    <updated>2025-09-25T08:00:44Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ОСВІТА УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ. Інноваційна та проєктна діяльність
Authors: Шкарлет, С. М.
Abstract: У науково-методичному збірнику розкрито структуру, основні тенденції та особливості форм та методів активізації інноваційної діяльності закладів освіти, розглядаються актуальні питання організації та управління інноваційною та проєктною діяльністю в закладах освіти. Матеріали потребують вивчення, глибокого аналізу щодо впровадження в умовах воєнного стану.&#xD;
Видання адресоване керівникам закладів загальної середньої освіти, педагогічним, науково-педагогічним працівникам закладів вищої педагогічної освіти, структурних підрозділів післядипломної педагогічної освіти.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ОСВІТА УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3571" />
    <author>
      <name>Шкарлет, С.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3571</id>
    <updated>2025-09-25T08:00:38Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ОСВІТА УКРАЇНИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
Authors: Шкарлет, С.
Abstract: В умовах війни Міністерство освіти і науки України працює і виконує свої завдання, забезпечуючи підтримку учасників освітнього процесу. Команда Міністерства цілодобово знаходиться на постійному зв’язку з обласними департаментами освіти та керівниками закладів освіти, упродовж усього періоду дії&#xD;
воєнного стану здійснює оцінку поточних потреб освітян і робить усе можливе для їхньої підтримки навіть в умовах секвестру бюджету.&#xD;
З метою вирішення нагальних проблем, які виникли в системі освіти внаслідок збройної агресії російської федерації проти України, командою Міністерства проведено результативні перемовини з багатьма міжнародними партнерами. Міжнародна спільнота, зокрема ЮНІСЕФ, ЮНЕСКО, Світовий банк, державні та приватні організації, окремі люди, активно відгукнулися на звернення про допомогу. Завдяки United24 – глобальній ініціативі з підтримки України в умовах війни – Національним банком України відкрито рахунок для Міністерства освіти і науки на відновлення пошкоджених і зруйнованих закладів та установ&#xD;
освіти, а також на інші освітні потреби. І цей рахунок щоденно поповнюється. Будь-яка організація чи особа, незалежно від громадянства, можуть підтримати українську освіту.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТНЬОГО МЕНЕДЖМЕНТУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3570" />
    <author>
      <name>Мафтин, Л. В.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3570</id>
    <updated>2025-09-25T08:00:31Z</updated>
    <published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ПСИХОЛОГІЯ ОСВІТНЬОГО МЕНЕДЖМЕНТУ
Authors: Мафтин, Л. В.
Abstract: У посібнику розглянуто теоретичні та прикладні основи психології освітнього менеджменту, обґрунтовано особливості освітнього менеджменту як виду діяльності та складової частини науки про управління; розкрито базові принципи, методи, функції менеджменту; висвітлено проблему особистості в&#xD;
освітньому менеджменті; значна увага приділяється соціально-психологічним засадам оптимізації міжособистісної взаємодії: стиль керівництва; психологія ділової комунікації, психологічний клімат колективу.&#xD;
Для викладачів, студентів вищих навчальних закладів і тих, хто цікавиться питаннями ефективного управління освітніми організаціями.</summary>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

