<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6316" />
  <subtitle />
  <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6316</id>
  <updated>2026-04-03T15:25:51Z</updated>
  <dc:date>2026-04-03T15:25:51Z</dc:date>
  <entry>
    <title>ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6326" />
    <author>
      <name>Горенко, М. В.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6326</id>
    <updated>2026-03-16T12:52:46Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ
Authors: Горенко, М. В.
Abstract: Навчальний посібник «Психологія спілкування» призначений для здобувачів, викладачів та практикуючих психологів, які прагнуть глибше розуміти процеси міжособистісної комунікації та опанувати сучасні підходи до ефективної взаємодії. У посібнику розглянуто фундаментальні аспекти психології спілкування, теоретичні концепції, комунікативними моделі та психологічними механізми, що лежать в основі соціальної взаємодії.&#xD;
Приділяється увага питанням вербальної та невербальної комунікації, стратегіям подолання комунікативних бар’єрів, маніпуляції, психологічному впливу в процесі спілкування. Окремі теми присвячені особливостям спілкування в різних соціальних контекстах: професійному (спілкування психолога з клієнтом), сімейному, дружньому, онлайн-середовищі. Теоретичний матеріал доповнюють приклади з практики та контрольні запитання, які сприяють закріпленню знань і формуванню навичок ефективного спілкування.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ТРЕНІНГ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6325" />
    <author>
      <name>Федорчук, В. М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Федорчук, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Комарніцька, Л. М.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6325</id>
    <updated>2026-03-16T12:47:55Z</updated>
    <published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ТРЕНІНГ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Authors: Федорчук, В. М.; Федорчук, В. В.; Комарніцька, Л. М.
Abstract: Посібник містить вправи, завдання, спрямовані на формування в учасників тренінгу навичок спілкування, уміння слухати, усвідомлення і вираження своїх почуттів, навичок розуміння та прийняття почуттів оточуючих людей, активізацію механізмів самопізнання і самовираження, вироблення навичок подолання конфліктів тощо.&#xD;
Посібник адресований здобувачам вищої освіти, психологам, викладачам психологічних дисциплін, соціальним працівникам і багатьох іншим, хто прагне навчитися більш ефективно спілкуватися з оточуючими.</summary>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СТАНОВЛЕННЯ СУБ'ЄКТА САМОРОЗВИТКУ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6324" />
    <author>
      <name>Кузікова, С. Б.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6324</id>
    <updated>2026-03-16T12:35:08Z</updated>
    <published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ПСИХОЛОГІЧНІ ОСНОВИ СТАНОВЛЕННЯ СУБ'ЄКТА САМОРОЗВИТКУ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
Authors: Кузікова, С. Б.
Abstract: У монографії викладено концептуальні засади дослідження феномену саморозвитку особистості загалом та становлення суб’єкта саморозвитку в юнацькому віці зокрема. Наведено понятійні моделі, змістову та структурнорівневу характеристики, механізми, критерії саморозвитку особистості, чинники актуалґенезу та закономірності становлення суб’єкта саморозвитку. Висвітлено результати дослідження особливостей саморозвитку як суб’єктної діяльності в осіб юнацького віку. Розглянуто можливості формування суб’єкта саморозвитку в контексті надання психологічної допомоги. Наведено експериментально перевірені психолого-педагогічні умови та технології оптимізації становлення суб’єкта&#xD;
особистісного і професійного саморозвитку в процесі фахової підготовки студентів-психологів до психокорекційної діяльності.&#xD;
Монографія стане у пригоді психологам, педагогам, викладачам, аспірантам, студентам психологічних факультетів вищих навчальних закладів, фахівцям у галузі практичної психології.</summary>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ</title>
    <link rel="alternate" href="https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6323" />
    <author>
      <name>Кайдалова, Л. Г.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Пляка, Л. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Альохіна, Н. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шаповалова, В. С.</name>
    </author>
    <id>https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6323</id>
    <updated>2026-03-16T12:30:33Z</updated>
    <published>2018-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ПСИХОЛОГІЯ СПІЛКУВАННЯ
Authors: Кайдалова, Л. Г.; Пляка, Л. В.; Альохіна, Н. В.; Шаповалова, В. С.
Abstract: У посібнику викладено основні теми загального курсу психології спілкування на основі сучасних досліджень у цій галузі, де враховано специфіку професійної діяльності фармацевтичних фахівців у спілкуванні з відвідувачами аптечних закладів.&#xD;
Розраховано на здобувачів вищої освіти фармацевтичних спеціальностей, магістрів, інтернів, викладачів і працівників фармацевтичної галузі, всіх, хто цікавиться сучасними проблемами психологічної науки, має потребу практичного використання її здобутків.</summary>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

