Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2549
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.date.accessioned2022-10-17T08:24:54Z-
dc.date.available2022-10-17T08:24:54Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationECERS-3: оцінюємо якість освітнього процесу по-новому [презентація] / уклад. о. Косенчук ; Український інститут розвитку освіти. - К., 2022. - 33 слайдиen_US
dc.identifier.urihttps://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2549-
dc.description.abstract1. Розробники та історична довідка ECERS-3. 2. Географія використання ECERS-3. 3. ECERS в Україні - мета і плани. 4. Особливості оцінювання якості освітнього процесу в ЗДО за шкалою ECERS-3. 5. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників щодо впровадження оновленого Базового компонента дошкільної освіти (Державного стандарту дошкільної освіти) наказ МОН від 31.03.2021 №397en_US
dc.publisherУкраїнський інститут розвитку освітиen_US
dc.subjectECERS-3en_US
dc.subjectоцінювання якості освітнього процесу в ЗДО за шкалою ECERS-3en_US
dc.titleECERS-3: оцінюємо якість освітнього процесу по-новомуen_US
dc.typePresentationen_US
Розташовується у зібраннях:Педагогічна діагностика і моніторинг у дошкільній освіті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Prezentatsiya-Kosenchuk.pdf
  Restricted Access
2.23 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора