Please use this identifier to cite or link to this item:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3486
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Кульбіда, С. В. | - |
dc.contributor.author | Литовченко, С. В. | - |
dc.contributor.author | Жук, В. В. | - |
dc.contributor.author | Литвинова, В. В. | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-21T08:51:49Z | - |
dc.date.available | 2023-08-21T08:51:49Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Учні початкових класів із порушеннями слуху: навчання та розвиток : навч.-метод.посібник / С. В. Кульбіда, С. В. Литовченко, В. В. Жук та ін. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 144 с. | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-617-09-6787-9 | - |
dc.identifier.uri | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3486 | - |
dc.description.abstract | У посібнику висвітлюються сучасні стандарти супроводу дітей із порушеннями слуху, розкриваються основні концептуальні підходи до оновлення змісту та методики навчання у контексті концепції НУШ. Методичні поради, запропоновані авторами посібника, мають інноваційний характер та ґрунтуються на результатах сучасних наукових розробок та досліджень попередніх років. Посібник адресовано педагогам спеціальних та інклюзивних закладів освіти, спеціалістам інклюзивно-ресурсних центрів; слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів; батькам учнів із порушеннями слуху. | en_US |
dc.publisher | Харків: Ранок | en_US |
dc.subject | діти із порушеннями слуху | en_US |
dc.subject | початкова освіта | en_US |
dc.subject | початкова школа | en_US |
dc.subject | інклюзивна освіта | en_US |
dc.subject | інклюзивне навчання | en_US |
dc.subject | інклюзія | en_US |
dc.subject | інклюзиве середовище | en_US |
dc.subject | Нова українська школа | en_US |
dc.subject | навчання та супроводу дітей із порушеннями слуху | en_US |
dc.subject | технології слухо-мовленнєвого розвитку | en_US |
dc.subject | формування логіко-математичної компетентності | en_US |
dc.subject | формування мовних компетенцій третьокласників із порушеннями слуху | en_US |
dc.subject | формування мовленнєвих компетенцій третьокласників із порушеннями слуху | en_US |
dc.subject | формування основ мовленнєвого розвитку учнів | en_US |
dc.subject | корекційно-розвиткова робота з дітьми із порушеннями слуху | en_US |
dc.title | УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ із порушеннями слуху: НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТОК | en_US |
dc.title.alternative | навчально-методичний посібник | en_US |
dc.type | Book | en_US |
Appears in Collections: | Корекційно-розвиткова робота в інклюзивному середовищі початкової школи |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2020Uchni-pochatkovykh-klasiv-iz-porushenniamy-slukhu-navchannia-ta-rozvytok-Kulbida.pdf | Учні початкових класів із порушеннями слуху: навчання та розвиток | 5.93 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools