Please use this identifier to cite or link to this item:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3521
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Колупаєва, А. А. | - |
dc.contributor.author | Таранченко, О. М. | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-22T12:34:08Z | - |
dc.date.available | 2023-08-22T12:34:08Z | - |
dc.date.issued | 2016 | - |
dc.identifier.citation | Колупаєва А. А. Інклюзивна освіта: від основ до практики : монографія / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. – Київ : АТОПОЛ, 2016. – 152 с. – (Серія «Інклюзивна освіта»). | en_US |
dc.identifier.uri | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3521 | - |
dc.description.abstract | У монографії представлено основоположні засади інклюзивної освіти: соціокультурний контекст, історичне підґрунтя, міжнародне та національне законодавче та нормативно-правове забезпечення впровадження і функціонування інклюзивної освіти, що розглядається як основа трансформаційних змін в освіті осіб з особливими потребами. Представлено періодизацію та перспективи розвитку освіти дітей з особливими потребами за часів незалежності України; окреслено новітні підходи у навчанні дітей з психофізичними особливостями та стратегії успішного впровадження інклюзивної практики; описано роль та значущість батьківського впливу у процесі інклюзивного навчання. У виданні враховано сучасні деінстуалізаційні тенденції в освіті дітей з особливими потребами в Україні та передовий міжнародний досвід. Матеріали підготовлено за результатами тривалої науково-експериментальної роботи, міжнародної проектної діяльності щодо впровадження інклюзивної освіти в Україні, зокрема, формування відповідної освітньо-соціальної політики, фахової компетентності педагогів та позитивної громадської думки, створення інклюзивного освітнього простору з наданням спеціальних послуг дітям з особливими потребами та їхнім родинам. | en_US |
dc.publisher | Київ: Інститут спеціальної педагогіки НАПН України | en_US |
dc.subject | інклюзивна освіта | en_US |
dc.subject | початкова освіта | en_US |
dc.subject | початкова школа | en_US |
dc.subject | Нова українська школа | en_US |
dc.subject | законодавство в галузі інклюзії | en_US |
dc.subject | інклюзія | en_US |
dc.subject | інклюзиве середовище | en_US |
dc.subject | інклюзивна практика | en_US |
dc.subject | інклюзивна школа | en_US |
dc.subject | інклюзивне навчання | en_US |
dc.title | ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА: ВІД ОСНОВ ДО ПРАКТИКИ | en_US |
dc.title.alternative | монографія | en_US |
dc.type | Book | en_US |
Appears in Collections: | Організаційно-технологічні засади інклюзивної освіти в початковій школі |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2016 Інклюзивна освіта_від основ до практики.pdf | Інклюзивна освіта: від основ до практики | 2.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools