Please use this identifier to cite or link to this item: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3549
Title: ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА: УСПІШНА ВЗАЄМОДІЯ ШКОЛИ ТА СІМ’Ї
Authors: Яров, Т. К.
Keywords: school and family cooperation
education of the child's personality
educational process
педагогіка партнерства
освітній процес
партнерство
співпраця
виховання особистості дитини
Нова українська школа
педагогіка партнерства ЗЗСО з родинами
Issue Date: 2020
Publisher: Науковий вісник Мукачівського державного університету
Citation: Яров Т. К. Педагогіка партнерства: успішна взаємодія школи та сім’ї / Т. К. Яров // Науковий вісник Мукачівського державного університету. - 2020. - Вип. 1(11). - Сер. «Педагогіка та психологія». - С. 177-180.
Abstract: У статті розкрито особливості співпраці школи та сім’ї в контексті педагогіки партнерства. Уточнено сутність понять «взаємодія», «співпраця», «співробітництво», «партнерство». Автором закцентовано увагу на важливості педагогіки партнерства сучасного ЗЗСО з родинами та обґрунтовано принципи і педагогічні умови, що забезпечують ефективність такої взаємодії. Частково проілюстровано практичний аспект реалізації педагогічних умов. У статті зазначено, що процес удосконалення співпраці школи та сім'ї – довготривалий та безперервний, його можна здійснювати у різних напрямках: гуманізації змісту і форм роботи; гармонізації взаємин педагогів та батьків; підвищенні ефективності застосовуваних педагогом у роботі з батьками інноваційних прийомів та засобів впливу.
URI: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3549
Appears in Collections:Педагогічне партнерство ЗЗСО з соціальними інституціями

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2020Partnership_pedagogy_successful_interaction_between_school_and_family.pdfПедагогіка партнерства: успішна взаємодія школи та сім’ї734.1 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Admin Tools