Please use this identifier to cite or link to this item:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3551
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Семеног, О. М. | - |
dc.contributor.author | Вовк, М. П. | - |
dc.contributor.author | Semenoh, О. М. | - |
dc.contributor.author | Vovk, M. P. | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-25T12:28:02Z | - |
dc.date.available | 2023-08-25T12:28:02Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Семеног О. М. Педагогічне партнерство як пріоритет сучасної педагогічної освіти / О. М. Семеног, М. П. Вовк // Вісник Національної академії педагогічних наук України. - 2021. - № 3(2). - 7 с. | en_US |
dc.identifier.uri | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3551 | - |
dc.description.abstract | У статті схарактеризовано педагогічне партнерство як пріоритет сучасної педагогічної освіти в контексті забезпечення якості підготовки сучасного вчителя. Представлено досвід педагогічного партнерства Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України і Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка у процесі багаторічної творчої, наукової, освітньої співпраці. Узагальнено результати експериментальної роботи, проведеної з метою підвищення якості підготовки майбутніх учителів-філологів та професійного розвитку викладачів у межах діяльності ресурсного центру професійного розвитку вчителя української мови і літера-тури, науково-дослідних лабораторій «Академічна культура дослідника» та «Медіакультура вчителя-словесника» СумДПУ імені А.С. Макаренка; схарактеризовано досягнення у здійсненні професійної комунікації науковців і викладачів; проаналізовано специфіку партнерської взаємодії у межах реалізації освітніх проєктів. | en_US |
dc.publisher | Вісник Національної академії педагогічних наук України. | en_US |
dc.subject | педагогіка партнерства | en_US |
dc.subject | педагогічне партнерство | en_US |
dc.subject | педагогічна освіта | en_US |
dc.subject | освітні проекти | en_US |
dc.subject | академічна культура | en_US |
dc.subject | професійна комунікація | en_US |
dc.subject | pedagogical partnership | en_US |
dc.subject | teacher training | en_US |
dc.subject | professional development | en_US |
dc.subject | academic culture | en_US |
dc.subject | educational projects | en_US |
dc.subject | professional communication | en_US |
dc.title | ПЕДАГОГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО ЯК ПРІОРИТЕТ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ | en_US |
dc.title.alternative | PEDAGOGICAL PARTNERSHIP AS A PRIORITY OF MODERN PEDAGOGICAL EDUCATION | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Педагогічне партнерство ЗЗСО з соціальними інституціями |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2021ПЕДАГОГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО ЯК ПРІОРИТЕТ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ.pdf | Педагогічне партнерство як пріоритет сучасної педагогічної освіти | 1.05 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools