ОСНОВИ ПСИХОКОРЕКЦІЇ ТА ПСИХОКОНСУЛЬТУВАННЯ В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ І ОСНОВИ ПСИХОТРЕНІНГУ ОСІБ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

Abstract

У навчально-методичному посібнику презентовано практикум з дисциплін «Основи психокорекції та психоконсультування в умовах інклюзії» та «Основи психотренінгу для осіб з тяжкими порушеннями мовлення», який є реалізацією проектно-модульного підходу до професійної підготовки майбутніх психологів, вчителів-дефектологів. Практикум подано у вигляді серії воркшопів, які складаються з інформаційного (інформаційні кейси, що містять матеріали, які розкривають теоретичні аспекти вивчення певної теми та слугують пошуковим орієнтиром для самостійного здобування знань) та корекційно-розвивального (завдання для практичного виконання: майндмеппінг, інтенсив з PowerPoint, завдання для групової роботи, круглі столи, дискусії, майстер-класи, тренінги, рольові ігри, педагогічний досвід, створення електронних засобів навчання, Інтернет-конференції, скрайбінг, міні-дослідження, SWOT-аналіз тощо) блоків.