Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2559| Назва: | Дослідження якості дошкільної освіти з використанням міжнародного інструменту оцінювання ECERS |
| Автори: | Гагаріна, Н. П. Скуренко, С. Л. |
| Ключові слова: | якість дошкільної освіти ECERS Шкала ECERS х оцінювання якості освітнього процесу в ЗДО моніторинг якості дошкільної освіти моніторинг якості підготовки вихователів педагогічна діагностика самоосвіта вихователя самооцінка вихователя |
| Дата публікації: | 2022 |
| Бібліографічний опис: | Гагаріна Н. П. Дослідження якості дошкільної освіти з використанням міжнародного інструменту оцінювання ECERS / Н. П. Гагаріна, С. Л. Скуренко // |
| Короткий огляд (реферат): | У статті здійснено аналіз міжнародних стандартів оцінювання якості дошкільної освіти. Досліджено нормативно‐правове забезпечення системи дошкільної освіти України. Обґрунтовано сучасні наукові погляди на проблематику дослідження, охарактеризовані критерії якості дошкільної освіти, висвітлено міжнародні тенденції щодо оцінювання якості дошкільної освіти. Авторами обґрунтовані фактори підвищення якості дошкільної освіти Аргументовано нагальну потребу здійснення комплексного оцінювання якості дошкільної освіти, відповідно до міжнародних стандартів. Презентована методика ECERS‐3 для комплексного оцінювання якості освіти в закладах дошкільної освіти |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2559 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічна діагностика і моніторинг у дошкільній освіті |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 315-928-1-PB.pdf Restricted Access | 806.29 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
Інструменти адміністратора