Професійний розвиток педагогів у формальній, неформальній та інформальній освіті дорослих: історико-педагогічний аспект

Ніколенко, Л. Т.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2585

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ніколенко, Л. Т.	-
dc.date.accessioned	2022-10-20T12:40:22Z	-
dc.date.available	2022-10-20T12:40:22Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Ніколенко Л. Т. Професійний розвиток педагогів у формальній, неформальній та інформальній освіті дорослих: історико-педагогічний аспект / Л. Т. Ніколенко // Імідж сучасного педагога. – 2016. – № 4(163). – С.25 – 33.	en_US
dc.identifier.uri	https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2585	-
dc.description.abstract	На основі історикопедагогічного аналізу охарактеризувати тенденції професійного розвитку педагога у формальній, неформальній та інформальній освіті дорослих у середині ХІХ – початку ХХІ столітті.	en_US
dc.subject	формальна освіта	en_US
dc.subject	неформальна освіта	en_US
dc.subject	інформальна освіта	en_US
dc.title	Професійний розвиток педагогів у формальній, неформальній та інформальній освіті дорослих: історико-педагогічний аспект	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Самоосвітня і просвітницька діяльність в системі закладів дошкільної освіти

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
84274026.pdf Restricted Access		420.42 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Admin Tools