Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2783
Назва: ОСОБЛИВОСТІ ВИКОНАННЯ ТА ВІДБУВАННЯ ПОКАРАННЯ У ВИДІ ПОЗБАВЛЕННЯ ВОЛІ СТОСОВНО ЗАСУДЖЕНИХ НЕПОВНОЛІТНІХ
Інші назви: Peculiarities of execution and serving a punishment in the form of deprivation of liberty regarding convicted juveniles
Автори: Царюк, С. В.
Tsariuk, S. V.
Ключові слова: виконання покарання
відбування покарання
позбавлення волі
засуджені неповнолітні
виховні колонії
кримінально-виконавче законодавство
execution of a punishment
serving a punishment
deprivation of liberty
convicted juveniles
educational colonies
criminal-executive legislation
кримінально-виконавче право
Дата публікації: 2021
Видавництво: Академія Державної пенітенціарної служби
Бібліографічний опис: Царюк С. В. Особливості виконання та відбування покарання у виді позбавлення волі стосовно засуджених неповнолітніх / С. В. Царюк // Право і суспільство. - 2021. - № 4. - С. 189-195.
Короткий огляд (реферат): У статті наведено особливості виконання та відбування покарання у виді позбавлення волі стосовно засуджених неповнолітніх як однієї з уразливих категорій засуджених, правовий статус яких потребує пильної уваги з боку як законотворця, так і правозастосувача. До таких особливостей, за результатами аналізу кримінально-виконавчого законодавства України і практики діяльності виховних колоній, запропоновано відносити: 1) дотримання принципу роздільного тримання засуджених, що зумовлює відбування неповнолітніми позбавлення волі у спеціально призначених для цього установах – виховних колоніях. Наголошено, що виправний виплив на засуджених варто застосовувати від самого початку виконання/відбування покарання, тобто починаючи із приймання особи до виховної колонії. Цей етап є дуже важливим не лише з кримінально-виконавчих, психолого-педагогічних позицій, а і з кримінологічних та оперативно значущих міркувань; 2) специфіка функціонування структурних дільниць виховних колоній (відсутність дільниці посиленого контролю, наявність дільниці соціальної адаптації), що сприяє реалізації принципів диференціації та індивідуалізації виконання покарання у виді позбавлення волі стосовно засуджених неповнолітніх; 3) урахування такого критерію, як ставлення до навчання, під час вирішення питання про застосування умовно-дострокового звільнення від відбування покарання; 4) незастосування таких суворих заходів стягнення, як поміщення у карцер та переведення до приміщення камерного типу (одиночної камери); 5) застосування специфічних заходів заохочення, спрямованих на покращення процесу ресоціалізації; 6) більш сприятливі умови для закріплення результатів виправлення, завершення загальноосвітнього або професійно-технічного навчання за рахунок такого законодавчого інструмента, як можливість залишення засуджених, які досягли вісімнадцятирічного віку, у виховній колонії до закінчення строку покарання, але не довше ніж до досягнення ними двадцяти двох років; 7) загальне (за винятком випадків, передбачених законом) правило щодо заборони застосовувати заходи фізичного впливу, спеціальні засоби і зброю до неповнолітніх.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.32842/2078-3736/2021.4.25
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/2783
Розташовується у зібраннях:Актуальні проблеми кримінально-виконавчого права

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2021 1.pdf
  Restricted Access
328.61 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора