Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3568
Назва: ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ШКОЛАХ УКРАЇНИ В УМОВАХ КАРАНТИНУ
Інші назви: аналітична записка
Автори: Гриневич, Л.
Ільїч, Л.
Морзе, Н.
Прошкін, В.
Шемелинець, І.
Линьов, К.
Рій, Г.
Ключові слова: умови карантину
школи в умовах карантину
організація освітнього процесу
освітній процес
дистанційне навчання
змішане навчання
підвищення кваліфікації педагогічних працівників
педагогічні працівники
принцип Рамкової програми
робота шкіл ЮНЕСКО
Дата публікації: 2020
Видавництво: Київ: Київський університет імені Бориса Грінченка
Бібліографічний опис: Організація освітнього процесу в школах України в умовах карантину : аналіт. зап. / Л. Гриневич, Л. Ільїч, Н. Морзе та ін. - Київ : Київ. у-т ім. Бориса Грінченка, 2020. - 76 с.
Короткий огляд (реферат): У аналітичній записці проаналізовано міжнародний досвід відкриття шкіл в умовах карантинних обмежень, досліджено стан нормативно-правового забезпечення щодо організації освітнього процесу в Україні в новому 2020-2021 навчальному році, а також проблеми технологічного забезпечення дистанційного і змішаного навчання та підвищення кваліфікації педагогічних працівників. За результатами проведеного дослідження наведено рекомендації, що побудовані на основі шести принципів Рамкової програми поновлення роботи шкіл ЮНЕСКО та відповідно до рівнів управління (органам державної влади, органам місцевої влади та закладам освіти).
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3568
Розташовується у зібраннях:Організація та управління освітнім процесом регіональний аспект

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2020-61.pdfОрганізація освітнього процесу в школах України в умовах карантину3.34 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора