Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4523| Назва: | Критичне мислення та інноваційні стратегії в історичній освіті |
| Інші назви: | посібник |
| Автори: | Терно, С. |
| Ключові слова: | критичне мислення мімікрія природовідповідне громадянське виховання критичне розміркування мисляча особистість гра цінності історична освіта |
| Дата публікації: | 2023 |
| Видавництво: | Запоріжжя : Запорізький національний університет |
| Бібліографічний опис: | Терно С. Т. Критичне мислення та інноваційні стратегії в історичній освіті: [посібник для здобувачів ступеня вищої освіти магістра освітньо-професійної програми "Середня освіта (Історія)"]. Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2023. 120 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Представлено теорію критичного мислення та методику розвитку критичного мислення. В основі знаходиться постулат про те, що критичне мислення є мисленням усвідомленим, самостійним, рефлексивним, цілеспрямованим, обґрунтованим, контрольованим, самоорганізованим. Найсуттєвішою рисою методики розвитку критичного мислення є залучення здобувачів освіти до розв'язування проблемних задач шляхом використання проблемних методів та інтерактивних форм навчання, що передбачають науковий діалог та рефлексію пізнавальної діяльності. Для викладачів, студентів, методистів. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4523 |
| Розташовується у зібраннях: | Інноваційні технології навчання в громадянській та історичній освітній галузі |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2023.pdf | Критичне мислення та інноваційні стратегії в історичній освіті | 1.96 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
Інструменти адміністратора