Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


Results 11-18 of 18 (Search time: 0.001 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2020УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ із порушеннями слуху: НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТОККульбіда, С. В.; Литовченко, С. В.; Жук, В. В.; Литвинова, В. В.
2020МОДЕЛЮВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ: СИНДРОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮВасильєва, Н. В.
2020УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ із порушеннями інтелектуального розвитку: НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТОКЧеботарьова, О. В.; Гладченко, І. В.
2020МОДЕЛЮВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ. ДІТИ З ПОРУШЕННЯМИ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУЦехмистро, О. І.
2020Моделювання інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами: розлад аутистичного спектраХолодова, Т. В.
2020МОДЕЛЮВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ: ПОРУШЕННЯ МОВЛЕННЯРусіна, К. В.
2020МОДЕЛЮВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ: ПОРУШЕННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУТокаренко, Н. Н.
2019СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ: АКМЕОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ, СУЧАСНІ РЕАЛІЇГрадинар, Г. І.; Gradinar, G. I.