Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3464
Назва: | Вивчення величин на уроках математики в початковій школі на засадах компетентнісного підходу |
Інші назви: | методичні рекомендації |
Автори: | Листопад, Н. П. |
Ключові слова: | початкова школа початкова освіта Нова українська школа молодші школярі теоретико-методичні умови вивчення величин у початковій школі методика навчання математики вивчення величин молодшими школярами математичні компетенції |
Дата публікації: | 2020 |
Видавництво: | Київ: Педагогічна думка |
Бібліографічний опис: | Листопад Н. П. Вивчення величин на уроках математики в початковій школі на засадах компетентнісного підходу : метод. рек. / Н. П. Листопад. — Київ : Педагогічна думка, 2020. — 72 с. |
Короткий огляд (реферат): | У методичних рекомендаціях висвітлено систему компетентнісно орієнтованих завдань для забезпечення дидактико-методичного супроводу процесу вивчення величин молодшими школярами; настанови щодо її реалізації у навчальному процесі. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3464 |
ISBN: | 978-966-644-535-6 |
Розташовується у зібраннях: | Інноваційні технології та методика навчання математичної галузі в початковій школі |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
2020-145.pdf | Вивчення величин на уроках математики в початковій школі на засадах компетентнісного підходу | 3.39 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
Інструменти адміністратора