Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3482
Назва: УЧНІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ із особливими освітніми потребами: НАВЧАННЯ ТА СУПРОВІД
Інші назви: навчально-методичний посібник
Автори: Прохоренко, Л. І.
Бабяк, О. О.
Засенко, В. В.
Ярмола, Н. А.
Ключові слова: інклюзивна освіта
інклюзивне навчання
діти з особливими освітніми потребами
навчання дітей з освітніми потребами
початкова школа
методичні засади навчання дітей з особливими освітніми потребами в початковій школі
корекційні прийоми роботи з дітьми з особливими освітніми потребами у початковій школі
Дата публікації: 2020
Видавництво: Харків: Ранок
Бібліографічний опис: Учні початкових класів із особливими освітніми потребами: навчання та супровід : навч. метод. посібник / Л. І. Прохоренко, О. О. Бабяк, В. В. Засенко тв ін.. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. — 160 с.
Короткий огляд (реферат): У навчально-методичному посібнику представлено матеріали щодо сучасних форм організації навчання дітей з особливими освітніми потребами у початковій школі, зокрема в інклюзивних закладах освіти; наведено авторські підходи до вирішення проблем розвитку і соціалізації таких дітей, окреслено теоретико-методологічні засади та запропоновано психолого-педагогічні моделі допомоги особливим дітям у процесі їх навчання. Практичні завдання, що їх містить посібник, спрямовані на оволодіння учнями необхідними вміннями й навичками і стануть у пригоді вчителям під час визначення змісту й умов проведення корекційно-розвивальної роботи, за добору спеціальних методів, способів і форм. Це сприятиме опануванню знань і соціальному розвитку дітей. Видання адресовано педагогам і психологам інклюзивних і спеціальних закладів освіти, працівникам інклюзивно-ресурсних центрів, батькам дітей з особливими потребами, студентам педагогічних факультетів, усім, хто переймається долею таких дітей.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3482
ISBN: 978-617-09-6785-5
Розташовується у зібраннях:Корекційно-розвиткова робота в інклюзивному середовищі початкової школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2020chni-pochatkovykh-klasiv-iz-osoblyvumu-potrebamy-navchannia-ta-suprovid-Prokhorenko.pdfУчні початкових класів із особливими освітніми потребами2.05 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора