Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3495
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЧайка, М. С.-
dc.contributor.authorУсатенко, Г. В.-
dc.contributor.authorКривоногова, О. В.-
dc.date.accessioned2023-08-21T09:41:12Z-
dc.date.available2023-08-21T09:41:12Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationЧайка М. С. Теорія та практика використання альтернативної комунікації для осіб з особливими освітніми потребами : навч.-метод. посібник / М. С. Чайка, Г. В. Усатенко, О. В. Кривоногова. — Київ : Г. В. Усатенко, 2021. — 80 с.en_US
dc.identifier.isbn978-966-97885-0-4-
dc.identifier.urihttps://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3495-
dc.description.abstractНавчально-методичний посібник розкриває зміст поняття альтернативна і додаткова комунікація (АДК) як сукупність способів спілкування, які використовуються у разі порушень словесного мовлення. У виданні наведено приклади допоміжних технологій для комунікації, практичні кейси використання АДК від українських громадських організацій, які займаються реабілітацією людей з інвалідністю. Навчально-методичний посібник розкриває практичний досвід використання АДК. Призначений для ознайомлення широкого загалу з можливостями, що існують для побудови ефективної комунікації у випадках мовленнєвих порушень.en_US
dc.publisherКиївen_US
dc.subjectінклюзивна освітаen_US
dc.subjectінклюзивне навчанняen_US
dc.subjectАДК в Україні і світіen_US
dc.subjectдіти з особливими освітніми потребамиen_US
dc.subjectмовленнєві порушення у дітейen_US
dc.subjectнозологіїen_US
dc.titleТеорія та практика використання альтернативної комунікації для осіб з особливими освітніми потребамиen_US
dc.title.alternativeнавчально-методичний посібникen_US
dc.typeBooken_US
Розташовується у зібраннях:Корекційно-розвиткова робота в інклюзивному середовищі початкової школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2021Vikoristannya-alternativno-komunkats-dlya-osb-z-osoblivimi-osvtnmi-potrebami.pdfТеорія та практика використання альтернативної комунікації для осіб з особливими освітніми потребами5.14 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора