Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3507
Назва: МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «МИСТЕЦТВО»
Інші назви: навчально-методичний посібник
Автори: Турчин, Т. М.
Ключові слова: початкова школа
початкова освіта
молодші школярі
Нова українська школа
методи вивчення мистецьких дисциплін
методика викладання музичних дисциплін
методика викладання хореографічних дисциплін
методика викладання театральних дисциплін
методика викладання образотворчих дисциплін
мистецька освіта
використання мистецтва у розвитку педагога
методи художньо-творчого розвитку школярів
жанри образотворчого мистецтва
музичне сприймання
інтегрований урок музичного мистецтва
сценічне мистецтво
екранне мистецтво
анімаційний фільм у початковій школі
кіномистецтво в початковій школі
хореографічне мистецтво в початковій школі
театральне мистецтво в початковій школі
мистецьке виховання в початковій школі
Дата публікації: 2021
Видавництво: Ніжин: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя
Бібліографічний опис: Турчин Т. М. Методика навчання освітньої галузі «Мистецтво»: навч.-метод. посіб. / Т. М. Турчин. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2021. - 281 с.
Короткий огляд (реферат): Навчально-методичний посібник створено відповідно до програми нормативної дисципліни Методика навчання освітньої галузі «Мистецтво». Навчально-методичний посібник присвячений науковій розробці і обґрунтуванню методологічних засад, педагогічних принципів, умов, методів вивчення мистецьких дисциплін. Висвітлюються закономірності викладання мистецьких дисциплін у ЗВО. Звертання не до однієї, а до циклу мистецьких дисциплін свідчить про певне узагальнення, передбачає виокремлення і вивчення того принципово спільного, що притаманне їм усім. Порівняно із окремими методиками викладання (музичних, хореографічних, театральних, образотворчих дисциплін тощо) і їх розгалуженнями по навчальних дисциплінах («Постановка голосу», «Композиція», «Народний танець», «Виразне читання»), де спостерігається перевага практичного, запропонований підхід передбачає ширші теоретико-практичні узагальнення і висновки. У запропонованому виданні викладено основний зміст дисципліни, зазначено професійні компетенції, якими повинен оволодіти студент; запропоновано контрольні, практичні, лабораторні, індивідуально-дослідні завдання, а також завдання для самостійної роботи студента, виконання яких сприятиме глибшому засвоєнню навчального матеріалу. З метою контролю та самоконтролю набутих знань подано тестові завдання, які передбачають індивідуальну й підсумкову форми перевірки навчальних досягнень студентів. Посібник адресовано викладачам та студентам середніх і вищих педагогічних навчальних закладів напряму підготовки 013 «Початкова освіта». Він може бути використаний учителями предметів художньо – естетичного циклу ЗЗСО, методистами.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3507
Розташовується у зібраннях:Інноваційні технології навчання мистецької галузі в початковій школі

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2021МАКЕТ_.МИСТЕЦТВО.pdfМетодика навчання освітньої галузі «Мистецтво»1.76 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора