Please use this identifier to cite or link to this item:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3582
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Міленіна, М. М. | - |
dc.contributor.author | Якимова, І. О. | - |
dc.date.accessioned | 2023-08-30T10:35:44Z | - |
dc.date.available | 2023-08-30T10:35:44Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.citation | Міленіна М. М. Моніторингові дослідження у шкільній освіті: світовий досвід та особливості впровадження в Україні (на прикладі Pisa-2018) / М. М. Міленіна, І. О. Якимова // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2020. - № 3(78). - С. 113-122. | en_US |
dc.identifier.uri | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/3582 | - |
dc.description.abstract | Автори представили аналіз методології моніторингових досліджень у шкільній освіті як початковий етап підходу до розуміння сутності та основних тенденцій у світових практиках до підвищення якості освіти. У статті розглядаються системи оцінки якості освіти в країнах Америки, Європи та Азії. Авторами систематизовані різні підходи до контрольно-оцінювальної діяльності в системах освіти різних країн, сформовані тенденції розвитку моніторингових досліджень у світовій освітній практиці, які є актуальними і для сучасної української освітньої ситуації. Особливу увагу зосереджено на узагальненні світового досвіду проведення PISA та з’ясуванні основних особливостей проведення програми дослідження в Україні. | en_US |
dc.publisher | Київ: Національна академія педагогічних наук України, Інститут обдарованої дитини НАПН України, Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України | en_US |
dc.subject | шкільне навчання | en_US |
dc.subject | шкільна освіта | en_US |
dc.subject | початкова школа | en_US |
dc.subject | якість освіти | en_US |
dc.subject | моніторингові дослідження | en_US |
dc.subject | моніторингові дослідження в освіті | en_US |
dc.subject | РІSА | en_US |
dc.subject | дослідження якості освіти | en_US |
dc.subject | процедури оцінювання | en_US |
dc.subject | міжнародний досвід якості освіти | en_US |
dc.title | МОНІТОРИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ У ШКІЛЬНІЙ ОСВІТІ: СВІТОВИЙ ДОСВІД ТА ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ В УКРАЇНІ (НА ПРИКЛАДІ PISA-2018) | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Моніторингові дослідження якості освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
2020.pdf | Моніторингові дослідження у шкільній освіті: світовий досвід та особливості впровадження в Україні (на прикладі Pisa-2018) | 679.92 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools