Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4553
Назва: ФОРМУВАННЯ МЕДІАГРАМОТНОСТІ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ТЕОРІЯ І ТЕХНОЛОГІЯ
Інші назви: монографія
Автори: Кузьма, І. І.
Ключові слова: медіаосвіта
технології медіаграмотності
формування медіакомпетентностей
старший дошкільний вік
медіаосвіта дошкільників
Дата публікації: 2019
Видавництво: Тернопіль: Осадца Ю.В.
Бібліографічний опис: Кузьма І. І. Формування медіаграмотності дітей старшого дошкільного віку: теорія і технологія : монографія / за наук. ред. проф. Чайки В. М. Тернопіль: Осадца Ю.В., 2019. 188 с.
Короткий огляд (реферат): У монографії обґрунтовано теоретико-методичні аспекти й технологію формування медіаграмотності дітей старшого дошкільного віку. Здійснено ретроспективний аналіз розвитку медіаосвіти дітей в Україні. Конкретизовано діагностичний інструментарій сформованості медіаграмотності старших дошкільників. Висвітлено досвід реалізації медіаосвіти в закладах дошкільної освіти України. Уточнено зміст основних понять у сфері медіаосвітньої діяльності. Видання призначено для науково-педагогічних працівників, що здійснюють підготовку фахівців дошкільної освіти, студентів закладів вищої освіти зі спеціальності 012 Дошкільна освіта, вихователів і методистів закладів дошкільної освіти.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/4553
Розташовується у зібраннях:Сучасні інформаційно-комунікаційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2019-Kuzma_monograf.pdfФормування медіаграмотності дітей старшого дошкільного віку: теорія і технологія2.45 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора