Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6097
Назва: ЯК НЕ СТАТИ ГЕЙМІФІКАТОРОМ: методики і технології проведення ігор із медіаграмотності
Інші назви: Навчальний посібник
Автори: Іванова, Т.
Ключові слова: Digital-teacher
модель медіаграмотної
медіаграмотність
медіаграмотність особистості
форми розвитку медіаграмотності
декодування інформації
маніпуляції в медіа
life-менеджмент
навички фактчекінгу
розвиток латерального мислення
Дата публікації: 2021
Видавництво: Київ: Академія української преси Центр вільної преси
Бібліографічний опис: Іванова Т. Як не стати гейміфікатором: методики і технології проведення ігор із медіаграмотності : навч. посібник. / за загал ред. В. Іванова. Київ : Центр вільної преси, 2021. 96 с.
Короткий огляд (реферат): Навчальний посібник із методики проведення тренінгів із медіаграмотності для медіатренерів та викладачів вищих навчальних закладів України підготовлено за сприяння Фонду Фрідріха Науманна «За свободу» в рамках тренінгового проєкту «Digital-teacher: антитіла до інфодемії». Книга розрахована на тренерів із медіаграмотності, а також викладачів, учителів та освітян, які впроваджують у навчальний процес медіаосвіту та навички критичного споживання інформації.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6097
Розташовується у зібраннях:Інформаційно-комунікаційні технології в освіті і науці

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2021-як не стати гейміфікатором.pdfЯК НЕ СТАТИ ГЕЙМІФІКАТОРОМ25.1 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора