Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6556
Назва: Групові форми роботи в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій (досвід упровадження)
Інші назви: Практичний посібник
Автори: Панк, В. Г.
Ткачук, І. І.
Байдик, В. В.
Бондарук, Ю. С.
Гопкало, Ю. П.
Корнієнко, І. О.
Гніда, Т. Б.
Лунченко, Н. В.
Луценко, Ю. А.
Мороз, Р. А.
Ткачук, І. І.
Ключові слова: психологічна служба
наданні психосоціальної допомоги
життєві обставини
військові дії
заклади освіти
групова психологічна допомога
методи групової роботи
діти молодшого віку
діти шкільного віку
психокорекція
травматичний досвід
підвищення батьківської компетентності
психосоціальна допомога дітям
психологічна підтримка
Дата публікації: 2020
Видавництво: Київ: Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи; Ніка-Центр
Бібліографічний опис: Групові форми роботи в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій (досвід упровадження) / авт. колектив: В. В. Байдик, Ю. С. Бондарук, Ю. П. Гопкало, Т. Б. Гніда, І. О. Корнієнко, Н. В. Лунченко, Ю. А. Луценко, Р. А. Мороз, І. І. Ткачук ; заг. ред. В. Г. Панка, І. І. Ткачук. – Київ : Ніка-Центр, 2020. 122 с.
Короткий огляд (реферат): Практичний посібник «Групові форми роботи в системі психосоціальної допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій (досвід упровадження)» є одним з результатів наукового дослідження «Науково-методичне забезпечення діяльності працівників психологічної служби з надання допомоги дітям і сім’ям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок військових дій». У запропонованому виданні висвітлено широке коло питань, пов’язаних з організацією та здійсненням працівниками психологічної служби групової роботи з метою допомоги дітям та сім’ям, які зазнали травматичного досвіду внаслідок військових дій. Представлено три авторські корекційні програми: програму корекційно-розвивальних ігрових занять для молодших школярів, які отримали травматичний досвід; програму психокорекції емоційних переживань підлітків, які зазнали травматичного досвіду «Літній інтенсив»; програму соціально-психологічних тренінгів для відновлення психічних та фізичних ресурсів працівників психологічної служби. Посібник рекомендовано для практичних психологів, соціальних педагогів, соціальних працівників, студентів відповідних кваліфікацій.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6556
Розташовується у зібраннях:Основи психокорекції. Групова психокорекція

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2020-1.pdfГрупові форми роботи1.05 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

Інструменти адміністратора