АУТОЛОГІЯ

Abstract

У навчально-методичному посібнику розкрито теоретико-методологічні засади аутології, її зв’язок з іншими галузями наукового знання. Описані сучасні підходи до розуміння розладів аутичного спектра. Окремий розділ присвячено особливостям практичної роботи фахівця з аутизму. У ньому висвітлені питання організації психокорекційної роботи з аутичними дітьми та застосування новітніх психокорекційних технологій. Особливу увагу приділено проблемам готовності майбутніх фахівців спеціальної та інклюзивної освіти до корекційної роботи з дітьми з порушеннями аутичного спектра. Відображені психолого-педагогічні особливості корекційної роботи з розвитку комунікативної функції дітей з розладами аутичного спектра молодшого дошкільного віку та особливості формування мовленнєвої активності в дітей з розладами спектра аутизму старшого дошкільного віку.