Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6576| Назва: | Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями |
| Інші назви: | Навчально-методичний посібник |
| Автори: | Чеботарьова, О. В. Блеч, Г. О. Гладченко, І. В. Трикоз, С. В. Сухіна, І. В. Ярмола, Н. А. |
| Ключові слова: | діти з інтелектуальними порушеннями особливості розвитку дітей психолого-педагогічний супровід дітей технології розвитку мовлення адаптивне навчання дітей методики ТАН – Содерберг формування природничих уявлень технології сенсорного розвитку дітей формування математичних уявлень формування трудової діяльності формування соціально-побутових навичок формування статево-рольової поведінки психолого-педагогічний супровід родини |
| Дата публікації: | 2018 |
| Видавництво: | Київ: Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмченка НАПН України |
| Бібліографічний опис: | Чеботарьова О. В., Блеч Г. О., Гладченко І. В., Трикоз С. В., Сухіна І. В., Ярмола Н. А. Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями : навч.-метод. посібник / за наук. ред. О.В. Чеботарьової. Київ : ІСПП імені Миколи Ярмченка НАПН України, 2018. 123 с. |
| Короткий огляд (реферат): | У навчально-методичному посібнику висвітлюються особливості психолого-педагогічного супроводу та корекційно-розвивальної роботи з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Розкриваються актуальні питання організаційно-методичного забезпечення, реалізації інноваційних педагогічних технологій та рекомендації стосовно їх впровадження в практику, результати експериментальних досліджень, присвячених реалізації трудового, сенсорного виховання, розвитку мовленнєвої, ігрової, соціально-побутової діяльності. Авторами репрезентовано інноваційні адаптивні технології навчання дітей з інтелектуальними порушеннями. Посібник адресовано фахівцям закладів загальної середньої освіти, науковцям, працівникам соціальної служби, викладачам та студентам вищих навчальних закладів; батькам дітей з особливими освітніми потребами, всім зацікавленим проблемами сучасної спеціальної педагогіки та психології. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6576 |
| Розташовується у зібраннях: | Психологічний супровід людей з особливими потребами |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2018-Посібник ППС навчання 2018.pdf | Психолого-педагогічний супровід навчання дітей з інтелектуальними порушеннями | 2.21 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
Інструменти адміністратора