Please use this identifier to cite or link to this item:
https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6879| Title: | ОСОБЛИВОСТІ ГРУПОВОЇ ПСИХОЛОГІЧНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ, ЯКІ ОТРИМАЛИ ТРАВМАТИЧНИЙ ДОСВІД |
| Authors: | Бонднарчук, Ю. |
| Keywords: | психологічна травма груповий процес ігрова терапія взаємодія діти методи відреагування |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Психологічні перспективи. 2020. Випуск 36 |
| Citation: | Бонднарчук Ю. Особливості групової психологічної роботи з дітьми, які отримали травматичний досвід. Психологічні перспективи. 2020. Вип. 36. С. 49-66. |
| Abstract: | Основними чинниками, що впливають на ефективність групової роботи з дітьми, є побудова та організація ігрової роботи відповідно до визначення етапів переживання психотравми, підбір і володіння відповідними методами й методиками роботи з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей дітей, а також урахування динаміки групової роботи й успішне керівництво ведучого груповими процесами. До таких чинників потрібно віднести досвід роботи з травматичними переживаннями в дітей, професіоналізм та особистісні якості ведучого групи. |
| URI: | https://library.megu.edu.ua:9443/jspui/handle/123456789/6879 |
| Appears in Collections: | Сімейна, дитяча та підліткова психотерапія |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2020-659-Текст статті-1109-1-10-20201230.pdf | Особливості групової психологічної роботи з дітьми, які отримали травматичний досвід | 656.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools